2016-2017学年度下学期八年级语文第六单元质量检测
阅读：330 2017-02-23
班级_________ 姓名_________ 成绩_________
一、积累与运用（共30分）
1.下面加点的字的读音不完全正确的一项是（ ）（3分）
A.琅琊(yá) 皓月(hào) 浅鬣寸许(liè) 飞沙走砾(lì)
B.布衾(qīn) 塘坳(ào) 参差披拂(cēn) 忧谗畏讥(chán)
C.汀兰(tīng) 呷浪(xiá) 玉盘珍馐(xīu) 恶能无纪(wù)
D.酿泉(niàng) 天涯(yá) 淫雨霏霏(yín) 毛羽鳞鬣(liè)
2.以下翻译不正确的是（ ）（3分）
A.滕子京谪守巴陵郡 谪：封建官员降职或远调。B.越明年 越：越过
C.乃重修岳阳楼，增其旧制 乃：于是。制：规模。D.刻唐贤今人诗赋于其上 于：在；其：它的。
3.下列句中加点的词语解释理解有误的一项是（ ）(3分)
A.水尤清冽（水清） 潭西南而望（表修饰，可不译）
凄神寒骨（使动用法，使……感到寒冷） 斗折蛇行（像北斗星那样曲折）
B.春和景明（日光） 而或长烟一空（全） 或异二者之为（两种心情）
C.名之者谁（命名，取名） 吾谁与归（回来） 佳木秀而繁阴（茂盛）
D.日出而林霏开（表承接关系，可译为“然后”） 树林阴翳（遮盖）宴酣之乐（尽兴的喝酒）柳条将舒未舒（伸展，展开）
4.下列句子中没有语病的一项是( ) （3分）
A.晚会结束之后，她那优美的舞姿、动听的歌声一直回响在我耳边。
B.具有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
C.据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。
D.《红楼梦》塑造了林黛玉这个多愁善感、美丽聪慧，体弱多病而又孤高傲世。
5.依次填入下面一段话中画线处的标点，恰当的一组是 ( ) （3分）
“画人画鬼高人一等，刺贪刺虐入骨三分” ① 这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画人画鬼”，指《聊斋志异》的题材内容 ② 它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的；“高人一等”，是评价蒲松龄在文学史上的贡献；“入骨三分”，则概括了他在创作上的成就。今天这节课要学习他的名篇 ③ 促织，让我们来看看这个评价是否恰当 ④
A． ， ， 《 》 。 B. 。 ； “ ” 。 C. 。 ； 《 》 ？ D. 。 ， “ ” ？
6.下列作家、作者及内容搭配有错误的一项是（ ）（3分）
A.《小石潭记》/《柳河东集》/柳宗元/唐 B.《岳阳楼记》/《范文正公集》/范仲淹/宋
C.《己亥杂诗》/《龚自珍全集》/龚自珍/清 D.《满井游记》/《袁中郎集笺校》/袁宗道/明
7.下列“名人”不属于罗曼罗兰《名人传》的是：（ ）（3分）
A.贝多芬 B.莎士比亚 C.列夫 托尔斯泰 D.米开朗琪罗
8.将下面的内容重新排列，正确的顺序应该是 ( ) （3分）
①但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”，海洋生态环境日趋恶化，生物种类象剧减少。
②海洋里丰富的食物资源，千万年来滋养着人类。
③长期的过度捕捞使全世界2／3的产鱼区繁殖量不足，捕鱼区域只能向深海推进，这更加剧了海洋资源的枯竭。
④海洋里又有丰富的矿产资源、海水化学资源、动力资源等，它对人类的贡献是全方位的。
A．④①②③ B．②④③① C．①③②④ D．②④①③
9.名句默写（6分）
①《行路难》一诗中表现作者对前途充满信心的诗句是： ， 。
②《茅屋为秋风所破歌》中作者发出了“ ， 。 ”的呼喊，表达了作者忧国忧民的情思。
浏览完整试题③《白雪歌送武判官归京》中用比喻写出雪后美景的语句是 ， 。
④《己亥杂诗》表明作者愿为国家出力的一则名句： ， 。
⑤“送别”是古代诗歌的一大主题，请写出两句流传千古的送别名句并注明作者。
（ ） （ ）
二、阅读与鉴赏（共40分）
（一）古诗词阅读（5分）阅读下面的诗，完成后面的题。
白雪歌送武判官归京 岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难著。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台车门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
10.“北风卷地白草折”写出了边塞_______________的景象，“卷”采用正面描写，“折”采用_________描写。（2分）
11.“胡天八月即飞雪”，“八月”点时，突出飞雪______________，“即”字写出作者_______________ 之情，“飞”字形容雪之大，与上句的“__________”字相照应。（3分）
（二）阅读《岳阳楼记》选段，完成第12—16题。（12分）
①若夫淫雨露霏，连月不开，阴风怒号。浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然．感极悲者矣。
②至若春和景明，波澜不惊，上下天光。一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金。静影沉璧。渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱僧忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧。后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人．吾谁与归?
12．解释下面划线词语的意思。 (4分)
(1)山岳潜形 潜： (2)薄暮冥冥 薄：
(3)把酒临风 把： (4)予尝求古仁人之心 尝：
13．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
浮光跃金，静影沉璧。
不以物喜，不以己悲。
14. 登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情，作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。(4分)
（三）对比阅读（15分）
（甲）湖心亭看雪 张岱
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日,更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
（乙）满井游记 袁宏道
燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞砂走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。
廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风。麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自始，恶能无纪？己亥之二月也。
15.解释下列句中划线的词。（4分）
（1）问其姓氏，是金陵人，客此 （2）是日,更定矣
（3）冻风时作，作则飞砂走砾 （4）而此地适与余近
16.选出下列各句节奏划分不正确的一项（ ）（2分）
A. 湖中人/鸟声俱绝 B. 余/强饮三大白而别
C. 如倩女之靧面/而髻鬟之始掠也 D. 毛羽鳞鬣之间/皆有喜气
17.将文中画横线的句子翻译成白话文。（4分）
（1）莫说相公痴，更有痴似相公者。
（2）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
18.这两篇写景散文皆情景交融，自然成章，毫无雕琢之感。甲文写出了雪后西湖之景 的特点；乙文则表现了满井早春 的特点。（2分）
19.甲、乙两文在写景的同时，都抒发了作者独特的感受。说说你从这两篇文章中分别读出了作者怎样的心境。（3分）
三、综合性学习（8分）
20.你曾游览过名胜古迹，欣赏过古迹名联吧，记下其中印象深刻的一副对联。（3分）
21.走近自然，使你心情开阔，见识广增，请思考人与自然的关系，写下自己的感悟。（5分）
四、写作与表达（共30分）
22.我们都有出游的经历，旅途中，我们不仅观赏自然风光，了解民风民俗，同时也会有许多新奇的感受，产生很多思考和遐想。写一个精彩片段，记录你的一次游记。300字左右。题目自拟。
2016-2017学年度下学期
第六单元测试题参考答案
1.C2.B3C4.B5A6.D7.B8.D
9.①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。②安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。④落红不是无情物，化作春泥更护花。⑤a桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白 ）（）b浮云游子意，落日故人情。（李白）c莫愁前路无知己，天下谁人不识君（高适）d无为在岐路，儿女共沾巾。（王勃）e劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王勃）
10. 狂风强劲 侧面 11.之早，惊喜，卷 12．(1)隐没(2)迫近(3)持、执(4)曾经
13．波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧。 不以外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。
14．写登楼者以物喜、以已悲的感情，是为了引出古仁人“不以物喜，不以己悲”的思想感情，也表明作者希望像古仁人那样先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
15. （1）客居 （2）这（3）起，兴起 （4）刚好，恰巧 16．A 17．（1）别说相公您痴，还有比您更痴的人。（2）这才知道郊外田野未尝没有春天，只是城里居住的人不知道有这样的变化啊。 18．凝静清绝（开阔辽远、纯洁静谧、清新淡雅） 生机勃勃（春意盎然、万物复苏、乍暖还寒）19．答案要点：甲文 （1）表达了作者闲适恬静、远离世俗的雅趣。 （2）含蓄表达了作者对故国的怀念。（3）表达了作者幽深的眷恋和感伤的情怀。（4）寄托了作者对人生渺茫的深沉慨叹。 乙文（1）表达了作者热爱自然，寄情于山水的情怀。（2）表现作者淡泊名利，注重亲近大自然的愉悦心情。（3）表现了作者对都市官场生活的厌倦之情。（4）表现了作者不因官小职闲而懊丧，反而庆幸自己有游乐时间的达观个性。
20.例：四面荷花三面柳，一城山色半城湖。——大明湖
世上疮痍，诗中圣哲，民间疾苦，笔底波澜。——杜甫草堂
21.略。22.略 (124.230.131.162)
