2016-2017学年江苏省泰州中学附中七年级（上）第一次月考语文试卷

2016-2017学年江苏省泰州中学附中七年级（上）第一次月考语文试卷

　

一、积累与运用（共27分）

1．根据拼音在田字格内依次写上相应的汉字。

四季景色千zī百态，美不胜收，亲近自然会让人心旷神yí。翠绿的春天，百花盛开，nèn绿的小草勃发出生机与朝气；火红的夏天，万物生长，热烈的自然绽放出活力和激情；金黄的秋天，果熟稻香，成熟的自然收获着自豪与荣光；洁白的冬天，水瘦山寒，沉默的自然yùn育着希望与梦想，这一切，让人油然而生一种敬意。

　

2．下列各句中标点符号使用全部正确的一项是（　　）

A．有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位， 他也只能是一个“高智商的野蛮人．”

B．“这头母牛卖多少钱？老婆婆．”那人问道

C．祖国的大地山川气象万千；家乡的山山水水也美丽非凡

D．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的

3．下列句子中没有语病的一项是（　　）

A．经过老师的精心教育，使得我们终于明白了好习惯的重要性

B．同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造

C．一个班级班风的好环，是搞好班级工作的关键

D．近几年，他记录下来的文字大约有600页

4．下列句子中加点词语使用正确的一项是（　　）

A．他治学严谨，勤奋敬业，对工作精益求精，锱铢必较

B．泰州坡子街一到夜晚，灯红酒绿，热闹非凡

C．周末，同学们在老师的带领下去溱湖参观游览，一路上大家沐着阳光谈笑风生

D．柏林爱乐乐团演出贝多芬的交响乐作品，气势磅礴，乐音沸沸扬扬

　

5．根据提示补写名句或填写课文原句。

①　　 ，各领风骚数百年。

②差之毫厘，　　。

③多行不义，　　。

④念天地之悠悠，　　。

⑤楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，　　，曰：“　　。”

⑥非我而当者，吾师也；是我而当着，吾友也；　　，　　。

⑦诗歌中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩，请写出连续的两句含有颜色的古诗句：　　，　　。

6．专题与综合实践活动。

作家赵丽宏说：“亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。”著名特级教师于漪也语重心长地告诉我们：“多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧，成为一个志趣高尚的人。”为此七（2）班举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务：

（1）【宣传读书活动】

下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。

好读书，读书让生活变得充实；读好书，　　。

（2）【探讨读书方法】

甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。

乙同学：进入初中，我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？

丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。

请你针对以上发言，给在场的同学提一条建议，注意语言的得体。

向同学提建议：　　

（3）【检查读书成果】

活动结束后，语文老师要求大家以“我爱文学”为主题，分小组合作编辑一份“小小文学手抄本”。请你给这份文学报起一个有文学色彩的名字，然后设计两个栏目名称。

文学报名字：　　

②栏目的名称：　　。

　

二．阅读理解（共33分）

7．阅读白居易的《杨柳枝词》一诗，完成题。

浏览完整试题杨柳枝词（唐）白居易

一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？

（1）诗中极写柳树枝条之盛、舞姿之美的一句是：　　。

（2）请体会“嫩于金色软于丝”这一句富有表现力，试进行赏析。

（3）这首咏物言志诗的三、四两句抒发了诗人怎样的思想情感？

8．阅读下面文言语段，完成下列各题。

崔衍，左丞相伦之子。继母李氏，不慈于衍。衍时为富平尉，伦使于吐蕃，久方归，李氏衣弊衣①以见伦。伦问其故，李氏称：“自伦使于蕃中，衍不给衣食。”伦大怒，召衍责诟②，命仆隶拉于地，袒其背，将鞭之。伦弟殷，闻之趋往，以身蔽衍，杖不得下。因大言曰：“衍每月俸钱，皆送嫂处，殷所具知，何忍乃言衍不给衣食!”伦怒乃解。及伦卒，衍事李氏益谨。后历苏、虢③二州刺史。虢居陕、华二州之间，而税重数倍。衍乃上陈人困，曰：“臣所治多是山田，且当邮传冲要，属岁不登④，颇甚流离。旧额赋租，特望蠲⑤减。”帝乃令减虢州青苗钱⑥．居宣州十年，颇勤俭，府库盈溢。

【注】①弊衣：破旧的衣服。②责诟：责骂。 ③虢（ɡuó）：地名，位于今河南省。④属岁不登：连续多年欠收。 ⑤蠲（juān）：除掉。 ⑥青苗钱：唐代赋税名。

（1）解释下列句中加点词的意思。

①衍时为富平尉　　②伦问其故　　

③袒其背，将鞭之　　④及伦卒　　

（2）下面与例句“崔衍，左丞相伦之子”中“之”的用法相同的一项是 ：　　

A．至之市（《郑人买履》） B．何不试之以足（《郑人买履》）

C．是吾剑之所从坠（《刻舟求剑》） D．故时有物外之趣（《幼时记趣》）

（3）用现代汉语翻译下列句子。

①衍事李氏益谨。

译文：　　

②心之所向，则或千或百果然鹤也。（《幼时记趣》）

译文：　　

（4）结合选文内容，说说崔衍是怎样的一个人。

　　。

9．阅读短文，完成下列各题。

意外赔偿

①那年初春，我在房前的小院里种了一些蔬菜。悉心栽培了数月，到仲夏时院子里已是满眼油绿，让人看着心醉。每天我都在这里盘算着能有多少收获。

②那天天气极好，阳光柔和，没有一丝风。看着蔬菜大多已经成熟，我兴奋地给朋友们打电话，邀请他们来与我分享劳动成果。打完电话，我便骑着单车到附近超市购买烹调所需的调味品。

③两个小时后，我提着沉重的购物袋推开栅栏门，发现院子的地上凌乱地散落着一些嫩绿的菜叶。天啊!我的蔬菜转眼间已是叶落茎断。这是谁跑进来践踏了我的劳动成果？

④突然，一个黄白相间、圆鼓鼓的家伙在蔬菜间蹒跚挪动，不时抖动着翅膀发出“嘎嘎”的叫声。我站在那里，气得一时说不出话来，真不敢相信这么一个小东西会把我的菜园糟踏成这个样子。

⑤和鸭子是讲不通道理的。但是，我决定要为自己讨个说法。我想起住在隔壁的那个老妇人养了几只鸭子。甚至听人谈论过，那老妇人几十年守寡，性格古怪，与周围的邻居很少讲话，她唯一的喜好就是饲养一些小家禽。

⑥我按捺着心中的恼怒，用力敲开了她的房门：“请问夫人，您养的鸭子都在您的院子里吗？”

⑦她没有吱声，默默地从我身边走过去，弓着腰用她那干瘪的手指指点着地上的鸭子。她反复数了几遍，然后转过头呆滞地打量着我。看得出，她的目光中带着许多疑问。

⑧“如果少了一只的话，那么它现在正在我院子里美餐呢!”我直截了当地说。老妇人愣了一下，一言不发地跟着我到菜园子里去找鸭子。

⑨此时，那鸭子依然不停地啃着我的蔬菜。老妇人快步跑过去抱起鸭子，然后站在那儿静静地等待我的发落。

⑩“夫人，让我说您什么好!请看好您的鸭子，这样的事我不想再看到……”我气愤地说，但不失礼貌。

老妇人颤巍巍地点点头，一言不发，而后抱着那只鸭子蹒跚地走了。

几个月后，老妇人搬走了。之后，我再也没有见过她，而那场菜园“风波”也被时间渐渐淹没了。

圣诞节到了，轻柔的雪花把快乐的夜晚点缀得宛如仙境。晚上，我邀请了数位挚友到我家共度圣诞之夜。我们正开怀畅饮，门铃突然响了，邮递员给我送来了一个邮包。邮包上没有寄出的地址，邮包外面夹着一封信，上写：亲爱的孩子，你好吗？我曾住在你的隔壁。半年前，我养的鸭子损坏了你的菜，给你带来了极大的不快，我一直很内疚。今天是圣诞节，我要送给你一样特殊的礼物，请一定收下，因为这代表着我的深深歉意。

我拆开包裹，轻轻剪开深色的密封塑料袋，一只焦黄流油、香气四溢的硕大的烤鸭赫然出现在我的面前。烤鸭的脖子上挂着一张塑料纸片，上面歪歪斜斜地写着：“小姐，因为品尝了你种的菜。所以我才长得如此肥硕。”

（1）请用简洁的语言概括本文的主要内容。

（2）文章第⑤段画横线句属插叙，请你说说其作用？

（3）文中有多处景物描写，请你说说下面两处描写在文中的作用有何相同之处。

第一处：那天天气极好，阳光柔和，没有一丝风。

第二处：圣诞节到了，轻柔的雪花把快乐的夜晚点缀得宛如仙境。

（4）结合文章具体内容，说一说老人是怎样的一个人。

（5）结合全文，写出标题“意外赔偿”的含义。

　

三、作文

10．“点赞”为一网络语言，来源于各大网络社区的“赞”功能。“点赞”表示赞同、喜爱、支持之意。

请以“请为我点个赞”为题写一篇作文。

要求：

（1）文体自选（诗歌除外）。

（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。

（3）书写工整规范。

　

2016-2017学年江苏省泰州中学附中七年级（上）第一次月考语文试卷

参考答案与试题解析

　

一、积累与运用（共27分）

1．根据拼音在田字格内依次写上相应的汉字。

四季景色千zī百态，美不胜收，亲近自然会让人心旷神yí。翠绿的春天，百花盛开，nèn绿的小草勃发出生机与朝气；火红的夏天，万物生长，热烈的自然绽放出活力和激情；金黄的秋天，果熟稻香，成熟的自然收获着自豪与荣光；洁白的冬天，水瘦山寒，沉默的自然yùn育着希望与梦想，这一切，让人油然而生一种敬意。

【考点】根据拼音写字词．

【分析】本题考查汉字的书写．要注意形近字、易错字，根据词语的意思来判断．

【解答】姿 （和“恣”区别）

怡

嫩

孕

　

2．下列各句中标点符号使用全部正确的一项是（　　）

展开余下试题A．有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位， 他也只能是一个“高智商的野蛮人．”

B．“这头母牛卖多少钱？老婆婆．”那人问道

C．祖国的大地山川气象万千；家乡的山山水水也美丽非凡

D．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的

【考点】标点符号．

【分析】此题考查的知识点是标点符号的运用．解答此题的关键是明确常见标点的用法，细心审题，谨慎作答．

【解答】A．句末的句号移到后引号外；

B．问句后面有称呼，问号放到称呼后，改为“这头母牛卖多少钱，老婆婆？”；

C．不是并列的复句，不能用分号，分号改为逗号；

D．正确．

故选：D．

　

3．下列句子中没有语病的一项是（　　）

A．经过老师的精心教育，使得我们终于明白了好习惯的重要性

B．同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造

C．一个班级班风的好环，是搞好班级工作的关键

D．近几年，他记录下来的文字大约有600页

【考点】病句辨析与修改．

【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因．可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因．更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力．

【解答】A缺主语；

B“切忌不要”重复，删除其一；

C两面对一面的问题；

D正确；

故选D．

　

4．下列句子中加点词语使用正确的一项是（　　）

A．他治学严谨，勤奋敬业，对工作精益求精，锱铢必较

B．泰州坡子街一到夜晚，灯红酒绿，热闹非凡

C．周末，同学们在老师的带领下去溱湖参观游览，一路上大家沐着阳光谈笑风生

D．柏林爱乐乐团演出贝多芬的交响乐作品，气势磅礴，乐音沸沸扬扬

【考点】成语．

【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力．要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳．成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等．

【解答】A．锱铢必较：形容非常小气，很少的钱也一定要计较．也比喻气量狭小，很小的事也要计较．属褒贬不当，是错误的；

B．灯红酒绿：灯光与酒色；红绿相映．形容娇奢淫逸的生活；也形容娱乐场所的繁华景象．也作“酒绿灯红”．属用错对象，是错误的；

C．谈笑风生：有说有笑，兴致高．形容谈话谈得高兴而有风趣．合乎句意，是正确的；

D．沸沸扬扬：象沸腾的水一样喧闹．形容人声喧闹．属用错对象，是错误的；

故选：C．

　

5．根据提示补写名句或填写课文原句。

①　江山代有才人出　 ，各领风骚数百年。

②差之毫厘，　谬之千里　。

③多行不义，　必自毙　。

④念天地之悠悠，　独怆然而涕下　。

⑤楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，　遽契其舟　，曰：“　是吾剑之所从坠　。”

⑥非我而当者，吾师也；是我而当着，吾友也；　谄谀我者，　，　吾贼也　。

⑦诗歌中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩，请写出连续的两句含有颜色的古诗句：　两个黄鹂鸣翠柳　，　一行白鹭上青天　。

【考点】名篇名句默写．

【分析】本题为名篇名句关联性默写，要注意难写字和易错字，应该熟记大纲要求的背诵篇目，并且在默写中注意不能添字、漏字、错字，顺序颠倒等现象

【解答】①江山代有才人出

②谬之千里（重点字：谬）

③必自毙（重点字：毙）

④独怆然而涕下（重点字：怆然）

⑤遽契其舟 是吾剑之所从坠（重点字：遽契）

⑥谄谀我者，吾贼也（重点字：谄谀）

⑦两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天（重点字：白鹭）

　

6．专题与综合实践活动。

作家赵丽宏说：“亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。”著名特级教师于漪也语重心长地告诉我们：“多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧，成为一个志趣高尚的人。”为此七（2）班举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务：

（1）【宣传读书活动】

下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。

好读书，读书让生活变得充实；读好书，　好书让心灵更加深刻　。

（2）【探讨读书方法】

甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。

乙同学：进入初中，我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？

丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。

请你针对以上发言，给在场的同学提一条建议，注意语言的得体。

向同学提建议：　同学，俗语说“任凭弱水三千，我只取一瓢饮!”读书要有所选择，可以从自己有兴趣书籍入手．　

（3）【检查读书成果】

活动结束后，语文老师要求大家以“我爱文学”为主题，分小组合作编辑一份“小小文学手抄本”。请你给这份文学报起一个有文学色彩的名字，然后设计两个栏目名称。

文学报名字：　火花　

②栏目的名称：　我与名著，名家简介　。

【考点】综合读写．

【分析】第一小题考查仿写能力．第二小题考查瓖言表达的能力．第三小题考查拟名和设计栏目的能力．

【解答】（1）本题考查学生仿写句子的掌握能力．严格的仿写，写出来的句子字数要与例句相等，结构相称，词性相对，内容相关，修辞一致．不严格的字数上可放宽要求．

根据两个例句可知，字数一样，结构相同，都是“读书让…变得…”，第一个省略号要写一个名词短语，第二个省略号要写一个修饰主语的形容词短语．而且例句的字数是相同的，我们写出来的句子也要相同，并且尽量押韵．

（2）本题考查学生的语言实际运用能力．对于交际类题目，要注意审清题目，注意人称、措辞和说话的语气．另外，还要注意要充分利用题干中的内容，把最基本的要求达成，如交际的目的、字数的要求等．根据“乙同学”可知，现在功课太紧缺少时间去读，因此可向校方提出安排阅读课的建议．而根据“甲、丙同学”可知，网络时代书籍丰富存在囫囵吞枣和无从下手的现象，因此可向同学提出“任凭弱水三千，我只取一瓢饮!”的告诫．拟答时注意称呼和说话的语气，把理由摆明即可．

（3）为小报起名字，关键是题干要求的“有文学色彩”，同时要高度凝练，不宜太长．栏目可设计为：作家介绍、作品欣赏、生活格言、我与名著等．

答案：

（1）好书让心灵更加深刻，好书让灵魂得以升华

（2）同学，俗语说“任凭弱水三千，我只取一瓢饮!”读书要有所选择，可以从自己有兴趣书籍入手．

（3）①文学报名字：春潮，火花，萌芽，新视窗等

②栏目的名称：我与名著，名家简介，文学之星等古诗赏析

　

二．阅读理解（共33分）

7．阅读白居易的《杨柳枝词》一诗，完成题。

杨柳枝词（唐）白居易

一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？

（1）诗中极写柳树枝条之盛、舞姿之美的一句是：　一树春风千万枝　。

（2）请体会“嫩于金色软于丝”这一句富有表现力，试进行赏析。

（3）这首咏物言志诗的三、四两句抒发了诗人怎样的思想情感？

【考点】咏物诗．

【分析】这首咏物诗，抒发了对永丰柳的痛惜之情，实际上就是对当时政治腐败、人才埋没的感慨．白居易生活的时期，由于朋党斗争激烈，不少有才能的人都受到排挤．诗人自己，也为避朋党倾轧，自请外放，长期远离京城．此诗所写，亦当含有诗人自己的身世感慨在内．

展开余下试题 此诗将咏物和寓意熔在一起，不着一丝痕迹．全诗明白晓畅，有如民歌，加以描写生动传神，当时就“遍流京都”．后来苏轼写《洞仙歌》词咏柳，有“永丰坊那畔，尽日无人，谁见金丝弄晴昼”之句，隐括此诗，读来仍然令人有无限低回之感，足见其艺术力量感人至深了．

【解答】（1）本题考查诗句内容的理解．“一树春风千万枝”意思是春风吹拂柳枝随风起舞．本句极写柳树枝条之盛、舞姿之美．

（2）本题考查诗句的赏析，注意分析所用写作方法、写出的内容和表达的感情三方面分析．

（3）本题考查诗句的思想感情．“永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁”意思是：永丰坊西角的荒园里，整日都没有人，这柳枝属于谁．抒发了诗人对永丰柳美姿无人赏识的痛惜和对当时政治腐败，人才被埋没的感慨之情．

答案：

（1）一树春风千万枝

（2）用“金色”和“丝”来作比较，写尽了早春新柳又嫩又软的娇态和生机，抒发了作者的欣赏和赞美之情．

（3）抒发了诗人对永丰柳美姿无人赏识的痛惜和对当时政治腐败，人才被埋没的感慨之情．

译文

春风吹拂柳枝随风起舞，绽出嫩芽一片嫩黄比丝柔软．

永丰坊西角的荒园里，整日都没有人，这柳枝属于谁？

　

8．阅读下面文言语段，完成下列各题。

崔衍，左丞相伦之子。继母李氏，不慈于衍。衍时为富平尉，伦使于吐蕃，久方归，李氏衣弊衣①以见伦。伦问其故，李氏称：“自伦使于蕃中，衍不给衣食。”伦大怒，召衍责诟②，命仆隶拉于地，袒其背，将鞭之。伦弟殷，闻之趋往，以身蔽衍，杖不得下。因大言曰：“衍每月俸钱，皆送嫂处，殷所具知，何忍乃言衍不给衣食!”伦怒乃解。及伦卒，衍事李氏益谨。后历苏、虢③二州刺史。虢居陕、华二州之间，而税重数倍。衍乃上陈人困，曰：“臣所治多是山田，且当邮传冲要，属岁不登④，颇甚流离。旧额赋租，特望蠲⑤减。”帝乃令减虢州青苗钱⑥．居宣州十年，颇勤俭，府库盈溢。

【注】①弊衣：破旧的衣服。②责诟：责骂。 ③虢（ɡuó）：地名，位于今河南省。④属岁不登：连续多年欠收。 ⑤蠲（juān）：除掉。 ⑥青苗钱：唐代赋税名。

（1）解释下列句中加点词的意思。

①衍时为富平尉　做、担任　②伦问其故　原因　

③袒其背，将鞭之　用鞭子打　④及伦卒　等到　

（2）下面与例句“崔衍，左丞相伦之子”中“之”的用法相同的一项是 ：　D　

A．至之市（《郑人买履》） B．何不试之以足（《郑人买履》）

C．是吾剑之所从坠（《刻舟求剑》） D．故时有物外之趣（《幼时记趣》）

（3）用现代汉语翻译下列句子。

①衍事李氏益谨。

译文：　崔衍侍奉李氏更加恭敬　

②心之所向，则或千或百果然鹤也。（《幼时记趣》）

译文：　心中想象的景观是鹤舞，那么或者成千或者成百飞舞着的蚊子，果真觉得它们是鹤了　

（4）结合选文内容，说说崔衍是怎样的一个人。

　从“衍每月俸钱，皆送嫂处”“及伦卒，衍事李氏益谨”可见崔衍非常孝顺继母；从“衍乃上陈人困”等句可见崔衍爱民如子；从“居宣州十年，颇勤俭，府库盈溢”可见崔衍非常勤俭．　。

【考点】课外文言文阅读．

【分析】译文：崔衍，是左丞崔伦的儿子，崔衍的继母李氏，不喜欢崔衍．当崔衍在富平做都尉时，他的父亲崔伦正巧出使吐蕃，很长时间以后才回到家，李氏穿着很破烂的衣服去见崔伦．崔伦问她为什么穿得这么破，李氏说：“自从您出使吐蕃以后，崔衍不给饭吃不给衣穿．”崔伦非常气愤，叫来崔衍当面责骂，并让奴仆把他按在地上，露出他的脊背，将要用鞭子抽打他．崔衍只是哭泣，始终不作辩解．崔伦的弟弟崔殷快步赶来，用身体遮住崔衍，棍子没有落下来．于是大声说：“崔衍每月的俸禄，都交给了嫂子，我全都知道，却怎么忍心说崔衍不供给她吃穿呢！”崔伦的怒气才消．从此崔伦就不再听信李氏的谗言．等到崔伦死后，崔衍事奉李氏更加谨慎．李氏所生的儿子叫崔郃，常常借很多的债，让债主拿着借据向崔衍讨要．崔衍替他偿还债务，因此崔衍虽然做了九江刺史那样的大官，可是他的妻子儿女却生活并不宽裕．

后来历任苏州、虢州刺史．虢州位于陕州和华州之间，但赋税比其他两州重好几倍．青苗钱，虢州每亩征收收成的十分之七．崔衍于是向上反映这件事．

【解答】（1）本题考查重点文言实词的意义．解答此类题目时，应先理解词语所在句子的含义．然后根据句子的意思推断词语的意思．词语所在的句子的理解：①崔衍在富平做都尉．为：当．②崔伦问她为什么穿得这么破．故：原因．③露出他的脊背，将要用鞭子抽打他．鞭：用鞭子打．④等到崔伦死后．及：到．

（2）本题考查“之”的用法．例句“崔衍，左丞相伦之子”中“之”的用法：的．A．到B．代词．C．主谓之间，取消句子独立性．D．的．所以选D

（3）本题考查重点句子的翻译．翻译时，要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅．注意重点字词及常用句式的翻译，以直译为主，意译为辅．重点词语的理解：①事：侍奉．谨：恭敬．②向：想象．

（4）本题考查人物形象分析．需要结合文章内容．从“孝顺、爱民和节俭”三个角度．

答案：

（1）．①做，担任 ②原因、缘故 ③用鞭子抽打 ④等到

（2）D

（3）．①崔衍侍奉李氏更加恭敬．

②心中想象的景观是鹤舞，那么或者成千或者成百飞舞着的蚊子，果真觉得它们是鹤了．

（4）．从“衍每月俸钱，皆送嫂处”“及伦卒，衍事李氏益谨”可见崔衍非常孝顺继母；从“衍乃上陈人困”等句可见崔衍爱民如子；从“居宣州十年，颇勤俭，府库盈溢”可见崔衍非常勤俭． （4分，谈到两点即得全分）

　

9．阅读短文，完成下列各题。

意外赔偿

①那年初春，我在房前的小院里种了一些蔬菜。悉心栽培了数月，到仲夏时院子里已是满眼油绿，让人看着心醉。每天我都在这里盘算着能有多少收获。

②那天天气极好，阳光柔和，没有一丝风。看着蔬菜大多已经成熟，我兴奋地给朋友们打电话，邀请他们来与我分享劳动成果。打完电话，我便骑着单车到附近超市购买烹调所需的调味品。

③两个小时后，我提着沉重的购物袋推开栅栏门，发现院子的地上凌乱地散落着一些嫩绿的菜叶。天啊!我的蔬菜转眼间已是叶落茎断。这是谁跑进来践踏了我的劳动成果？

④突然，一个黄白相间、圆鼓鼓的家伙在蔬菜间蹒跚挪动，不时抖动着翅膀发出“嘎嘎”的叫声。我站在那里，气得一时说不出话来，真不敢相信这么一个小东西会把我的菜园糟踏成这个样子。

⑤和鸭子是讲不通道理的。但是，我决定要为自己讨个说法。我想起住在隔壁的那个老妇人养了几只鸭子。甚至听人谈论过，那老妇人几十年守寡，性格古怪，与周围的邻居很少讲话，她唯一的喜好就是饲养一些小家禽。

⑥我按捺着心中的恼怒，用力敲开了她的房门：“请问夫人，您养的鸭子都在您的院子里吗？”

⑦她没有吱声，默默地从我身边走过去，弓着腰用她那干瘪