2017－2018学年度七年级下期中考试元语文复习测试卷

2017－2018学年度七年级下期中考试元语文复习测试卷

班级_____________姓名_____________

一．请将下面一句话用楷体准确、规范地抄写在下面的田字格中（2分）

向美而生，向善而行。

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2． 读下面一段文字，根据拼音写出汉字。（4分）

善良，是人们心间斑lán（ ）的花。心怀善良，便yíng（ ）绕满怀温馨，延己及人；心怀善良，便生出随喜之心，huò（ ）然开朗；心怀善良，便拥有不老的容颜，芳龄永驻。依善行事，我们会qiè（ ）意、愉快。

3．下面两个语段，都出自杨绛的散文《老王》，根据语境，在【甲】【乙】两处填写标点符合，正确的一项是（）（3分）

语段一：有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋，【甲】老王正蹬着他那辆三轮车进大院。

语段二：我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道【乙】不过你既然来了，就免得托人捎了。”

A、【甲】破折号【乙】破折号； B【甲】分号【乙】句号；

C【甲】破折号【乙】句号； D【甲】分号【乙】破折号。

4．将下列句子重新排序，顺序正确的一项是（ ）（2分）

①给予，是最大的回报。 ②这样你才不会成为一个吝啬而贫穷的人。

③ 你所能给予别人的越多，你生命中所拥有的也就越多。

④要使生命越来越丰富，就要懂得给予。

⑤时事实上，当你懂得分享时，你付出越多，你得到的回报就越多。

A．④⑤①③② B．①④⑤②③ C．④①③②⑤ D．①⑤③②④

5．关关编辑了“小说延读”栏目，展开想象，续写了《最后一课》请补充其中的一段对话。（4分）

我（小弗郎士）的最后一堂法语课结束了，大家陆陆续续离开了教室，韩麦尔先生依然呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说。我走到他面前。

我说：（1）______________________________________________________________

他说：（2）____________________________________________________________

我说：（3）_____________________________________________________________

他说：（4）___________________________________________________________

二、古诗文阅读与积累（24分）

（一）阅读下面这首词，完成第6-7题。（4分）

清平乐·独宿博山王氏庵

                                     辛弃疾

绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。

　　平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。

6．简要赏析“屋上松风吹急雨，破纸窗间自语”这两句的妙处。

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7．结合全词内容，说说作者在词中流露了怎样的情感。

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（二）阅读文言短文，完成第8-11题。（12分）

  【甲】}陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。①见其发矢十中八九，但微颔之。

浏览完整试题    康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“②尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【乙】南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道②者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。

——选自《苏东坡集》

【注释】：①没人：能潜水的人。②道:规律。

8、下列句子节奏划分正确的一项是（ ）（2分）

A、陈康肃/公尧咨善射B、但/微颔之

C、南方多/没人D、日与水/居也

9、解释下面句中的加点词。（4分）

　⑴公亦以此自矜  （ ） ⑵康肃笑而遣之  （ ）

⑶夫没者岂苟然哉（ ）  ⑷见舟而畏之    （ ）

10、翻译下面句子。（4分）

⑴见其发矢十中八九，但微颔之。

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⑵日与水居，则十五而得其道。

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11、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是___________________，__________________,

________________________。表明卖油翁观点的语句是______________________。[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是______________________。（都用原文语句回答，6分）

12、[甲][乙]两文都告诉人们什么道理？（3分）

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（三）古诗文积累。（8分）

13．填补下列句子的空缺处。（每空1分）

（1）开我东阁门，_________________。脱我战时袍，___________________。

（2）爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，________________；小弟闻姊来，_________________。

（3）《木兰诗》中描写伙伴们惊讶神态侧面表现木兰谨慎机智（英雄气概）的诗句是

_________________，_______________。_______________，_________________。

三、现代文阅读（30分）

（一）阅读下面文字，完成第13-16题。（14分）

①父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。

②于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。

③大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了，“刀”快，活做得去。

④台阶旁栽着一裸桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。

⑤父亲磨好了“刀”。去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。

⑥冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。父亲一天砍一担半，得一元五角。那时我不知道山有多远，只知道鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。

⑦父亲就这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了，便选定一个日子，破土动工。

14、“父亲的准备是十分漫长的”，“漫长”有多长？他都做了哪些准备？

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15、从第⑥段中的加粗词语，分析父亲的辛苦。

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16、选文表现了父亲怎样的精神？

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17、父亲的准备过程是艰苦的，它的根源是什么？为什么？

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（二）阅读下面的文字，完成第17-19题。（17分）

阿长与《山海经》（节选）

但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候……这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

18、写叔祖的“树懒”及别人都不肯真实地回答“我”，这同表现阿长有什么关系？请联系后文简要加以说明。

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19、阿长为什么关心《山海经》？这突出了她什么特点？

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20、阿长买到《山海经》后表现怎么样？把原句摘录出来，写在下面横线上。

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21、“我”听说阿长买到《山海经》后有什么反应？表现了“我”怎样的心情？

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22、这四本书很普通，相比“我”后来得到的《山海经》又显得粗糙，“我”为什么说这是“我”“最为心爱的宝书”？

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展开余下试题四、综合性学习与写作。（56分）

（一）22、综合性学习（6分）

七年级拟开展一次以“让世界充满爱”的综合性学习活动，你班准备举办一次“向孤寡老人献爱心”的活动，请你完成下面任务。

（1）请你为班举办的活动拟一条宣传语，号召大家积极参与到活动中去。(2分)

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（2）请把下面的活动步骤补充完整，要符合实际情况。（2分）

A、商量如何帮助孤寡老人。 B 、__________________________

C、______________________________。D、活动结束后写活动体会与感想。

（3）你认为怎样做才能让孤寡老人老有所养，老有所乐？请你向民政部门或社会写几条建议，至少两条。（2分）

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23、写作（50分）

以“我的初中生活”为题目写一篇以记叙为主的文章，不少于600字。

          题目：我的初中生活

2017－2018学年度七年级下期中考试语文语文复习测试答案

一、1、略。2、斓，萦、豁、惬。3、D。解释：【甲】处上句“看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋”与下句“老王蹬着他那辆三轮车进大院去”是“我们夫妇”在“荒僻的小胡同”看到的两个场景，是并列关系，所以用分号不用破折号。【乙】处上句“我知道，我知道”意思是“我知道老王不要钱”，下句“不过你既然来了，就免得托人捎了”，表示话题转换，所以用破折号。4、C。解释：这是一个议论性的语段，猪蹄是“给予”，第④句总领全段，排在首位，排除BD两项，第①句紧扣“给予”展开，故排除A项。5、(1）韩麦尔先生，您别难过，我会永远记住今天的课的。（2）谢谢你，好孩子，你更要记住我们的法语啊！（3）您放心，韩麦尔先生，我会继续好好学习法语的。（4）对，只要我们心里继续装着法语，我们的发过就不会灭亡。

二、（一）6．屋外正逢风雨交加，破裂的糊窗纸也在鸣响；渲染了词人所处的恶劣环境；句中的“自语”二字，自然而又风趣地将风吹纸响的情景拟人化了。（意对即可）

7．作者在词中流露出身居荒村陋室，凄凉孤寂之感，表达了词人念念不忘恢复中原的鲜明的爱国热情。（意对即可）（二）8、D。9、（1）夸耀(2)打发（3）随便、随意（4）畏惧、害怕。10、翻译下面句子。 （1）（卖油翁）看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。 （2）（南方人）天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。11、甲文：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？尔安敢轻吾射？无他，但手熟尔。（我亦无他，惟手熟尔。） 乙文：生不识水。（不学而务求其道）12、（表述完整、意对即可）要想学会一项技能，就得多操练。13、（1）坐我西阁床；著我旧时裳。（2）当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊。（3）出门开火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。

三、（一）“漫长”指他准备了大半辈子。“塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高”，从建房需要的经济与物质即建材上进行了准备。15、“鸣叫三遍”出发，“黄昏贴近”归来，说明了父亲出外一天劳动时间之长；“很疲倦”描写父亲的神态，表现他劳累的程度；“磨穿了底”说明他走路之多、之远。 16、父亲具有愚公移山的精神和坚忍不拔的精神。17、根源在于农村的经济落后。父亲的现金收入的来源是砍柴，起早贪黑，砍一天柴，才得一元五角，许多建材是捡来的。他的积累是如此艰难，归根到底是因为农村的经济极端落后。

（二）18、从侧面衬托阿长，这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。19、因为她发现作者非常喜爱这套书，而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。反应了她善良、关心孩子。

20、一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

21、用“似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”写出了被感动之强烈；用“赶紧接过来，打开纸包，……果然都在内”表现出无限喜悦之情。

22、因为这四本书是“我”最初得到的，并且是“我”意想不到的阿长给我“买”来的，当时给“我”很大的震动，对我的成长产生了很大的影响，表达了“我”对阿长的无限感激和怀念之情。

四、（一）（1）关爱孤寡老人，传承中华美德。（2）B、帮助孤寡老人做家务。C、关心孤寡老人的精神生活，陪他们聊天。（3）A、为孤寡老人提供衣食住行等必要的生活保障。B、传统节日送去慰问，送去温暖。 (111.74.144.86)